Expression Blend的Data面板中有個非常有趣的項目，就叫做+XML
2008年12月30日 星期二
Multiple MediaElements
<Canvas>
<MediaElement x:Name="mediaElem1"
Source="file:///c:/windows/media/tada.wav"
LoadedBehavior="Manual" />
<MediaElement x:Name="mediaElem2"
Source="file:///c:/windows/media/Windows Logoff Sound.wav"
LoadedBehavior="Manual" />
</Canvas>
2008年12月29日 星期一
Visual Basic How Do I Video Series
On this page you will find dozens of videos designed for all Visual Basic developers, from the novice to the professional. New videos are added regularly, so check back often.
.gif)
2008年12月27日 星期六
Excel的自動計時器，設定每N秒重算1次
'Excel的自動計時器，設定每2秒重算1次
Sub Test1()
myTimer (2)
End Sub
Sub myTimer(secN)
Dim StartTime As Single
Do While True
StartTime = Timer
Do While Timer < StartTime + secN
DoEvents
Loop
SendKeys "{F9}", True
Loop
End Sub
2008年12月23日 星期二
「超越Java：探討程式語言的未來」書評
寫程式要克服兩種困難：附屬性(accidental)的困難是因為用的編程工具不對才會難，而本質上困難的東西是沒有任何工具或語言能解決的
「超越Java：探討程式語言的未來」書評 - The Joel on Software Translation Project
軟體人員面試教戰守則 - The Joel on Software Translation Project
有頭腦，並且能完成工作 (Smart, and Gets Things Done.)
The Joel on Software Translation Project:軟體人員面試教戰守則 - The Joel on Software Translation Project
STATISTICA VISUAL BASIC 線上教學
第七章 STATISTICA VISUAL BASIC
符合企業規格標準之STATISTICA Visual Basic 語言(整合至STATISTICA 中)，提供使用者另一個界面，使用STATISTICA 全功能，而且並不僅如“補充應用環境程序語言”般，更提供使用者編寫語言，擴充需求。STATISTICA Visual Basic提供STATISTICA 內部物件模式結構的優點，而且可以透過語言的編寫，連結STATISTICA 詳細的功能特質，即使是最複雜的分析與圖表，也可以記錄於Visual Basic巨集中，供往後重覆使用；或者，也可以用於編輯至其他應用程式的部份架構內。STATISTICA Visual Basic新增超過10,000個新的函數，用於標準Microsoft Visual Basic的廣泛語法上，其中包含著發展環境在內。
詳見：http://www.statsoft.com.tw/support/onlinetech/onlinetech_ch7.htm
2008年12月22日 星期一
程式設計的格言
資料來源：http://genlee.pixnet.net/blog/post/24145562
譯自
http://www2.biglobe.ne.jp/~oni_page/other/etc/pr03.html
http://mixi.jp/view_community.pl?id=1772737
(版本2 2008/10/12更新)
譯註
SE是日本軟體公司裡程式設計師的頭子。自己不太寫程式，
主要工作是跟客戶確認規格。
程式設計師多半自己不面對客戶。
跟PM又不一樣。（有什麼比較貼切的職稱翻譯嗎？）
—————
1
每天有24小時。
所謂的「今天之內」，是指到明天早上為止。
2
程式不會照自己所想的跑。只會照所寫的跑。
3
需求規格在程式寫完後才會敲定。
基本規格要客戶看到成品後才會決定。
詳細規格要使用者用過後才會確定。
4
我對軟體設計的方式導出的結論，有兩種方式。
一是把軟體設計得單純到很明顯不會有缺陷，
不然就是把軟體設計得複雜到沒有明顯的缺陷。
- C.A.R.Hoare
5
程式碼不要在開發現場寫！ 去客戶那寫！
除錯不要在期限前做！ 上線後再做！
6
畫面藍了。
7
先說「沒辦法」的人贏。
8
有意見的話你寫
9
要殺一個程式設計師不需要刀，改三次規格就好
10
首先要先懷疑別人，被懷疑的人或許會把問題解決掉。
（註：通常會「先懷疑自己」）
11
開發沒有終點。只有釋出(release)。
12
無論規格多晚才能確定，結案期限永遠不會變。
這是所謂的「期限守恆定理」。
13
客戶總是覺得水跟追加需求是不用錢的。
14
付錢愈計較的客人愈囉唆。
15
在排定開發行程時，總是視而不見一些連小學生都會的算數。
業務部門總是一堆不知道1+1=2的人。
16
一個人掛了大家都掛了。
17
bug過了一晚可能就變成規格了。
18
好的規格找一個天才不如找三個凡人。
爛的規格找一百個凡人不如找一個天才。
19
客製軟體中30%的價格用在確認規格上。
30%用在修改規格上。
30%用在找bug。
結果初期規格反映在價格上占的比例只有10%。
20
對客戶來說SE是部下，程式設計師是家畜。
對SE來說客人是錢，對程式設計師來說顧客是看不見的病毒。
除了弄完程式以外，沒有其他驅除的辦法。
21
顧客想受SE喜歡，要自己了解到系統開發需要時間與金錢，早點確定規格。
SE想受顧客喜歡，則要讓程式設計師討厭自己。
22
很多SE跟程式設計師都暗自想著有錢有閒的話什麼系統都想自己動手做，
不過都沒這種機會。
23
品質的劣化程度依規格改變的次數與規模而定。
24
業務是認為空想能夠實現的夢想家。
SE則是深信任何障礙都能突破的冒險家。
程式設計師則是被夢想家和冒險家拋到漆黑海裡的漂流者。
25
有才能的程式設計師第一次看到設計細節時，要先理解程式的目的。
接下來要設法讓SE了解到以指定的方法、工時並無法完成這個工作。
26
程式是運氣與直覺堆砌而成的奇蹟。
若不具備這兩者，不可能以這樣的工時實現這樣的規格。
修改規格是對奇蹟吐槽的褻瀆行為。
而追加修改則是相信奇蹟還會重現的無謀行動。
27
程式設計師聽了「把自己當作顧客去著想！」而開始思考。
啊，像夢一樣。
28
對於因為興趣而寫程式的人來說，所謂的技術是程式語言能力。
對於因為工作而寫程式的人來說，所謂的技術是邏輯思考能力與人際溝通能力。
程式語言可以看著手冊溝通，客戶不行。
29
程式系統在交貨之前會不斷縮小。
先用元件定義取悅老闆。
再拿經費概算要部長妥協現實的方案。
在運用會議中，課長會嘗試減少自己責任範圍。
在細節會議中，負責人會把範圍縮到自己記得的部分。
30
SE需要持久力，程式設計師需要爆發力。
31
準時離開公司，工作會變多。
32
完美的程式需要完美的時間與金錢。
聽說揮霍著美國的國家預算的NASA，也覺得時間跟錢不夠。
33
詳細設計要在程式碼的註解裡做完。
註解是唯一的自衛手段，至少要讓自己看懂。
34
還有時間看程式碼的話就執行他。
CPU跑得比腦細胞快。至少這時候可以休息。
35
程式的異常該稱為「bug」還是「規格上的限制」是看期限還剩多久決定的。
36
所謂便服日，好像社會上把他叫做假日
(註) 日本有些公司會有所謂便服日（不用穿西裝的日子），通常是星期五，但…
37
地獄持續一段時間後，充滿殺氣的怒吼會變多。
再持續一段時間，說話會變少但牢騷會變多，壟罩在凝重的氣氛裡。
再持續下去，反而會海闊天空，四周洋溢充滿活力的聲音。
這種狀態稱為「Programmer’s High」，也是倒下來的人開始出現的時候。
38
遠處的火災一定燒到這裡。
39
禱告，然後跑吧。
40
程式不是用腦記的，要用身體記住。
41
明天能放假的話死了也罷。
42
外面有下雨耶，昨天開始下的嗎？
43
若不能心靜不移，身體會掛。
若不讓自己殘忍，自己會被殺。
44
客戶會說謊，業務會作夢，SE會做白日夢。
程式設計師則惦惦。（愈來愈自言自語）
45
（日文文字遊戲）
SE總是不負責的說「別逞強」，
業務總是無理取鬧不准說「沒辦法」。
46
規格書就像航海圖，客戶則是洋流。洋流陰晴不定，航海圖就變垃圾。
程式設計師必須在沒有航海圖的海上憑自己的力量找到大陸。
47
再嘮嘮叨叨下去也是要付錢的。
48
多想個10秒鐘，你可以不說「嗯，這個做得到」。
49
人是無法從別人失敗記取教訓的動物。
砍成本、改規格、加需求、趕上線，從來沒有人從眾多失敗中記取教訓。
50
老手用來提振精神的魔法格言：
「不過比起以前來說算是…」
新人用來提起幹勁的魔法格言：
「把這件工作做完的話…」他們還不知道工作是沒有終點的。
51
所謂交案期限，是指開發現場從公司換到客戶那裡的日子。
52
程式、SE、經理不是職務。是逃不掉的責任。
53
業務是最難搞的客戶。
54
能夠迅速想到解法的程式設計師太多了。
他們能用一分鐘想到方法，用一天去寫程式。
不需要花一小時想到解法，再用一小時去寫程式。
- Jon Bentley
55
漂亮的規格，可以從沒有bug出現看出來。
明明爛的就是設計，為什麼是這樣…
56
上線後的除錯才叫做bug。
57
追加需求確定後交貨期限就無法確定，
交貨期限確定後追加需求就無法確定。
這稱為「追加需求與交貨期限的測不準原理」。
58
除三個錯就會冒出一個錯。
這稱為bug的無窮迴圈。
59
不祥的預感總會實現。
不過程式設計師不會去煩惱不祥的預感，那是SE的工作。
60
要解決地獄的辦法，就是客戶把錢交出來。
61
不懂電腦的操作者是發現bug的天才。而且無法重現。
62
每次開會就更改規格的客戶，
他的操作手冊要等到操作寫好的程式後才能寫出來。
63
搞不懂的時候，Currency（長整數）比Interger（整數）好用。
Variant（字串、數字都能存的萬能變數）又比Currency（長整數）好用。
安全第一。
（VB程式設計師如是說）
64
啊，那是微軟的規格。
65
程式設計師所不滿的規格也一定會讓客戶不滿。
（這是說程式設計師覺得難寫的地方常常是SE溝通有落差）
66
程式設計師需要的技能，
包括交涉、時程管理、業務分析、提案、設計、程式語言、架構、維護、使用。
SE需要的技能則減掉程式語言、架構、維護與使用。
專案經理需要的能力則再減掉業務分析、提案與設計。
業務需要的能力再扣掉時程管理。
67
正因為健康，才能做不健康的事。
68
規、規格、是規格啦。不過有一點跟規格不太一樣啦。
69
那是你說的規格。
70
開發室沒有窗戶，那是因為以前…
71
爛了也是因為規格。
72
SE: 真沒辦法。
PG: 也沒註解。
（碰到不知道是誰寫的程式，大家都束手無策的狀態）
73
為什麼你不能兩三下解決掉他啦。
因為之前兩三下搞定的東西也被你兩三下就否定了。
74
不會動的bug就只是普通的bug。（會動的bug則能視為規格）
75
今天好好清理bug，bug應該死光了吧。
咦？Windows也死了唷。
76
客戶不會去想最壞的情況。要他面對最壞的情況，他會認為是漫天開價。
SE則會顧慮最壞的情況，準備應付最壞的情況。
程式設計師比誰都早預料到最壞的情況，而無視最壞的情況。
77
唯一不產生bug的方法，就是不寫程式。
第二好的方法，就是在時程跟人員確定之後的每次改規格，都重新檢視過整個專案。
78
共同責任是程式設計師的責任。
管理職？那是啥？好吃嗎？我沒吃過耶。
79
如果可以改行的話，想找個準時下班不叫「逃跑」的工作。
80
對職業程式設計師來說，漂亮的程式是單純而自然的邏輯、簡單而基本的指令、豐富的註
解，
也就是新手程式設計師也能馬上動手改的程式。
而要寫出這樣的程式，需要單純、簡單、美麗的規格。
但可惜客人總是喜歡搞很複雜。
81
設計者應該是不該要求製作者製作出超過設計以上內容的吧…
82
無論是做的比規格書裡的多，還是只照規格書裡的寫，SE都會找程式設計師的碴。
所以程式設計師只做規格書裡的寫的內容。
83
SE對程式設計師說的「常識」每三小時變一次。
84
自己看規格書。不能跑的是規格。
85
「沒辦法」是要看把一天當多少小時來算。
一天常常指的是3人日，一個月常常是指4.5人月喔。
86
工時要減掉一半的單體測試與一半的系統測試，
而交貨期則要另外加上上線後的兩個月。
87
能拿到錢的規格變更稱為「受理項目」，
拿不到錢的規格變更則稱為「SE的規格確認失誤」。
程式設計師是這麼看的。
88
累了。我想睡了。可以回家嗎。
（累了吧，我也累了。好累喔怎麼了。反正就是規格啦，管他的）
89
試圖降低成本的話，為了配合預算，品質會下降，不過漫天開價做出來的品質也不見得好
到哪裡去。
90
REDO到底該怎麼唸一直搞不懂。是利斗嗎、李度嗎、R E D O嗎，難道是 red 零 嗎？ 拜
託加上注音吧。
（譯註：我比較煩惱 Linux）
91
有人在程式碼註解裡寫日記。像「今天是雨天…」，「想回家…」之類的。甚至還有「修
改日: 2003/10/10 不能同意你更多」這種註解出現。說到這個，好像也看過「吃大便」
這樣的註解。
92
小學生時第一次看到電腦
國中時第一次學會怎麼用
高中與大學學會程式語言
出社會後才發現自己走錯路
93
「不要讓老闆當業務比較好」
94
說來說去，要去研究根本不知道為什麼會動的東西為什麼不會動了，找拿破崙來也沒搞頭
。
————————
ex 1
就算程式裡沒bug，編譯器會有bug。
就算編譯器沒bug，OS會有bug。
就算一切都沒bug，客戶會決定什麼是bug。
ex 2
規格與規格書是不同的東西。
ex 3
比期限更重要的是靈感與睡眠。
ex 4
比知識與經驗重要的是手冊與時間。
ex 5
能動就好了，能動的話…
ex 6
過了三天就是別人寫的程式碼。
ex 7 (大搜查線系列)
規格變動不是在會議室裡發生的！是在現場發生的！
ex 8 (大搜查線系列)
異常不是在模擬測試時發生的！是上線後才會發生的！
ex 9
漂亮的設計三天或許就膩了
骯髒的設計三天就習慣了
ex 10
bug與規格是一體兩面
ex 11
電腦裡沒有bug，bug常在人心。
ex 12
無論怎麼檢查，不管怎麼確認，上線前一晚就是睡不著。(RFC968)
ex 13
估價需要1%的經驗與99%的直覺
ex 14
沒有什麼事情比直接讓找不到任何bug的程式直接上線還要可怕的了。
ex 15
『程式設計師』＝能將SE條理不通的說明翻譯成程式碼的高手
『SE』＝與客戶討論改寫規格書、與程式設計師討論後再改寫規格書，程式出貨後還要
繼續改寫規格書的人
『PM』＝每天修改自己定下的行程表的人
『業界老鳥』＝臉色蒼白缺乏表情的人
『外包』＝幫不會寫程式的正職員工寫程式的人
『coding』＝複製貼上的工作
『單體測試』＝指開始寫程式
『除錯』＝把程式碼註解掉的工作
『新同事』＝在火燒屁股的專案火上加油的人
『出貨日』＝把只完成一半的系統上線的日子
『末班電車』＝業界平均的下班時間
『颱風假』＝一年一度可以準時下班的業界假日
ex 16
當誰寫的程式碼跑出bug時，那個人大概都不在了（墨菲定理？）
ex 17
最終手段
「重開機」
意外的常常都很有效
ex 18
最強藉口
以前「那是硬體的極限」
現在「那是Windows的規格」
ex 19
「程式碼的可信度，不會比寫的人還可信。」
2008年12月21日 星期日
WPF FrameworkElement 成員 (System.Windows) 的方法、屬性、事件詳細資料
提供 WPF 架構層級屬性集、事件和 Windows Presentation Foundation (WPF) 項目的方法。這個類別 (Class) 代表所提供的 WPF 架構層級實作 (Implementation)，建置在由 UIElement 所定義的 WPF 核心層級 API 之上。
2008年12月17日 星期三
雙跳跳球VB6版
Dim dx, dy
Dim dx1, dy1
Private Sub Form_Load()
dx = 1
dy = 1
dx1 = 1
dy1 = 1
Timer1.Interval = 20
r.FillColor = vbYellow
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
If r.Left > 6480 Then dx = -1
If r.Left < 1 Then dx = 1
r.Left = r.Left + 150 * dx
If r.Top > 3960 Then
dy = -1
r.FillColor = vbRed
End If
If r.Top < 1 Then
dy = 1
n = Int(Rnd * 16)
r.FillColor = QBColor(n)
End If
r.Top = r.Top + 150 * dy
'
'
If t.Left > 6480 Then dx1 = -1
If t.Left < 1 Then dx1 = 1
t.Left = t.Left + 150 * dx1
If t.Top > 3960 Then
dy1 = -1
t.FillColor = vbRed
End If
If t.Top < 1 Then
dy1 = 1
n = Int(Rnd * 16)
t.FillColor = QBColor(n)
End If
t.Top = t.Top + 150 * dy1
End Sub
最大值、第二大值，不Sorting
Public Class Form1
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
'最大值、第二大值，不Sorting
Dim i
Dim a() = {2, 5, 1, 3, 4}
Dim aM1, aM2
If a(0) > a(1) Then
aM1 = a(0)
aM2 = a(1)
Else
aM1 = a(1)
aM2 = a(0)
End If
For i = 2 To 4
If a(i) > aM1 Then
aM2 = aM1
aM1 = a(i)
End If
If a(i) < aM1 And a(i) > aM2 Then
aM2 = a(i)
End If
Next
MsgBox("最大值：" & aM1 & "第二大值：" & aM2)
End Sub
End Class
求最大值最小值
Public Class Form1
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
'最大值
Dim i
Dim a() = {2, 4, 5, 1, 3}
Dim aMax = a(0)
For i = 2 To 4
If a(i) > aMax Then aMax = a(i)
Next
MsgBox("最大值：" & aMax)
'aMin 最小值
Dim aMin = a(0)
For i = 2 To 4
If a(i) < aMin Then aMin = a(i)
Next
MsgBox("最小值：" & aMin)
End Sub
End Class
2008年12月16日 星期二
文字、數字處理簡例
Public Class Form1
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
'文字
'Dim str1 = "王先生"
'str1 = str1 & vbNewLine
'str1 = str1 & "您好"
'MsgBox(str1)
'數字
'Dim n1 = 100
'Dim n2 = 200
'MsgBox(n1 & "+" & n2 & "=" & n1 + n2)
'文字 + 數字
Dim str1 = "王小美"
Dim str2 = "上課睡覺"
Dim n1 = 3
MsgBox(str1 & n1 + 2 & "次" & str2)
End Sub
End Class
StringBuilder Sample
Public Class Form1
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
'使用String
Dim str1 = "王先生"
str1 = str1 & vbNewLine
str1 = str1 & "您好"
MsgBox(str1)
'使用StringBuilder
Dim sb As System.Text.StringBuilder = New System.Text.StringBuilder
sb.AppendLine("王先生")
sb.Append("您好")
MsgBox(sb.ToString)
End Sub
End Class
2008年12月15日 星期一
2008年12月14日 星期日
2008年12月7日 星期日
RSS 2.0 的規格
<?xml version=”1.0″ encoding=”utf-8″?>
<rss version=”2.0″>
<channel>
…
…
<item>
…
…
</item>
<item>
…
…
</item>
<item>
…
…
</item>
</channel>
</rss>
2008年12月6日 星期六
wpf程式設計--圖形List2
加上MouseOver透明度更改功能。
<Window x:Class="Window1"
xmlns="http://schemas.microsoft.com/winfx/2006/xaml/presentation"
xmlns:x="http://schemas.microsoft.com/winfx/2006/xaml"
Title="Window1" Height="550" Width="419">
<Window.Resources>
<Style TargetType="Image">
<Setter Property="Width" Value="120" />
<Setter Property="Margin" Value="5" />
<Setter Property="Opacity" Value="0.2" />
<Style.Triggers>
<Trigger Property="IsMouseOver" Value="True">
<Trigger.Setters>
<Setter Property="Opacity" Value="1" />
</Trigger.Setters>
</Trigger>
</Style.Triggers>
</Style>
<Style TargetType="ListBox">
<Setter Property="Template">
<Setter.Value>
<ControlTemplate TargetType="ListBox">
<Border BorderThickness="1" BorderBrush="Black">
<ScrollViewer>
<StackPanel IsItemsHost="True" Orientation="Vertical"/>
</ScrollViewer>
</Border>
</ControlTemplate>
</Setter.Value>
</Setter>
</Style>
</Window.Resources>
<Grid>
<StackPanel Margin="93,32,98,0" Height="441" VerticalAlignment="Top">
<Label FontSize="30" HorizontalAlignment="Center">Image List</Label>
<ListBox Width="155" HorizontalAlignment="Center" Height="385">
<Image Source="Humpback Whale.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Humpback Whale</Label>
<Image Source="Oryx Antelope.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Oryx Antelope</Label>
<Image Source="Toco Toucan.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Toco Toucan</Label>
<Image Source="Green Sea Turtle.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Green Sea Turtle</Label>
</ListBox>
</StackPanel>
</Grid>
</Window>
wpf程式設計--圖形版的List
<Window x:Class="Window1"
xmlns="http://schemas.microsoft.com/winfx/2006/xaml/presentation"
xmlns:x="http://schemas.microsoft.com/winfx/2006/xaml"
Title="Window1" Height="550" Width="419">
<Window.Resources>
<Style TargetType="Image">
<Setter Property="Width" Value="120" />
<Setter Property="Margin" Value="5" />
</Style>
<Style TargetType="ListBox">
<Setter Property="Template">
<Setter.Value>
<ControlTemplate TargetType="ListBox">
<Border BorderThickness="1" BorderBrush="Black">
<ScrollViewer>
<StackPanel IsItemsHost="True" Orientation="Vertical"/>
</ScrollViewer>
</Border>
</ControlTemplate>
</Setter.Value>
</Setter>
</Style>
</Window.Resources>
<Grid>
<StackPanel Margin="93,32,98,0" Height="441" VerticalAlignment="Top">
<Label FontSize="30" HorizontalAlignment="Center">Image List</Label>
<ListBox Width="155" HorizontalAlignment="Center" Height="385">
<Image Source="Humpback Whale.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Humpback Whale</Label>
<Image Source="Oryx Antelope.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Oryx Antelope</Label>
<Image Source="Toco Toucan.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Toco Toucan</Label>
<Image Source="Green Sea Turtle.jpg" />
<Label FontSize="12" HorizontalAlignment="Center">Green Sea Turtle</Label>
</ListBox>
</StackPanel>
</Grid>
</Window>
2008年12月5日 星期五
VB6升級VB2008教學研習
研習課程介紹
項目
內容研習名稱
VB6升級VB2008教學升級依據文號
1.依據97年度高中職社區化合作計畫辦理。 2.依據義中教字第0970004988號函辦理。課程內容大綱
1.vb2008升級教學
2.VB6升級VB2008上課日期
2008/12/19 至 2008/12/19報名日期
2008/12/1 起 至 2008/12/17 止課程時段
週一至週五白天 /課程時間及地點…等詳細描述
1.研習日期：97年12月19日上午10：00～12：00
2.研習地點：義民高中勤學大樓1樓電腦教室
3.研習講師：吳進北老師
4.校址：新竹縣竹北市中正西路15號。班別性質
非學分班課程性質
高中(含完全中學高中部及綜合中學高中部) / 教學 / 資訊教育類科 / 無研習時數 / 學分數
2 小時 / 學分
(僅非學分班以小時計算,學分班、學位班皆以學分數為單位)參加對象
高中(含完全中學高中部及綜合中學高中部) / 高職(含綜合高中高職部) 教師學員繳費方式
無繳費金額
0 元 (學分班、學位班繳費金額以每一學分為單位)開班班數
1 班各班人數
35 人承 辦 人
姓 名：謝蘭名
聯絡電話：03-5552020-130
E-Mail：學校資訊
新竹縣 私立義民高中
[302]新竹縣竹北市中正西路15號
(03)5552020
www.ymsh.hcc.edu.tw
2008年12月2日 星期二
ZDNet Taiwan - 新聞 - 網路通訊 - 奇摩公佈2008十大人氣關鍵字
十大人氣關鍵字排行榜。今年奪冠的「腳踏車」搜尋量高達1600萬次，其他分別為：裝潢、法拍屋、保全、房貸、風水、減肥、懷孕、租屋、旅行社。
Learning: 2008/03/19 ~ 2008/12/02 分類整理
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